加强乡村教师管理,引领教师专业发展

教师是学校改革发展最宝贵的人力资源,校长是教师专业发展的第一责任人,引领教师成长是《义务教育学校校长专业标准》规定的校长专业职责之四。维护和保障教师合法权益和待遇,关爱教师身心健康是《标准》规定的校长应具备的专业能力和行为。加“强教师管理和职业道德建设、提高教师教育教学能力、建立教师专业发展支持体系”是《义务教育学校管理标准》规定的具体管理任务。本模块旨在帮助校长提升引领教师成长的专业能力。

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